Das Geschlecht (in) der Technik

Dr. Andrea Wolffram

Inspiriert von vergleichbaren Lehr-Lern-Projekten für Studierende in Gender & Technology Studies in den Niederlanden, Schweden und den USA, wurde im Sommersemester 2007 an der TU Hamburg-Harburg (TUHH) diese Online-Ausstellung entwickelt, die sich der Genderanalyse von technischen Artefakten widmet. An der TUHH werden regelmäßig Einführungs- und Aufbaukurse zum Thema Gender & Technik angeboten. Insofern stellt auch die Ausstellung ein „Projekt in Progress“ dar. Die Ausstellung umfasst darüber hinaus Arbeiten von Studierenden, die bereits früher im Rahmen von Einführungsseminaren zu Gender & Technik an der TU Braunschweig und an der Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel durchgeführt worden sind.

Technische Produkte sind weder genderneutral in ihrem Design noch in ihren Wirkungen. Durch die sozialwissenschaftliche Analyse von Gender und Technik als kulturelle und politische Kategorien lässt sich zeigen, dass Gender und Technik nicht unabhängig voneinander definiert werden können.

Das Aufdecken dieser gegenseitigen Verwobenheit von Gender und Technik, die sich in den technischen Artefakten in der Regel nicht auf den ersten Blick erschließen lässt, hat sich das Studienprojekt zum Ziel gesetzt. Die Studierenden haben technische Artefakte aus verschiedenen Bereichen einer kritischen Analyse unterzogen. Die Ergebnisse dieser Analysen sind den hier ausgestellten Exponaten erklärend zur Seite gestellt und sollen zugleich dazu anregen, den eigenen Blick im Alltag bei der Nutzung vielfältigster technischer Geräte zu schulen.

Finanzierung

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